የእውነትን ደረጃዎች በትክክል ለመውጣት (ክፍል 2)
የታተመበት ቀን የተሻሻለበት ቀን
(ካለፈው የቀጠለ)
★ሦስት የትምህርት ደረጃዎች
★የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ደረጃ ትምህርት
መጀመሪያ ማወቅ ያለባችሁ እውነት «እያንዳንዱ ሰው ፍጹም ያልሆነ ወይም ያልተስማማ ፍጡር ሳይሆን መለኮታዊ ፍጡር ነው» የሚለው እውነታ ነው።
በሒሳቡ ምሳሌ ይህ ማስላት እንድትችሉ ቁጥሮችን የመማር ደረጃ ነው።
በዚያ ላይ «መለኮታዊነት ምን ዓይነት ተፈጥሮ ነው?»፣ «የምድር ሰዎች መለኮታዊ ፍጡራን እንደነበሩ ለምን ሙሉ በሙሉ ረሱ?» እና «በመለኮታዊነትና መለኮታዊ ባልሆነው መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?» የሚሉትን ነገሮች ተምራችሁ ብታውቁ መልካም ነው።
ለዚያም ያለፉትን ተፈጥሯዊ እውቅናዎች፣ የተወሰኑ ሐሳቦችን፣ ግምቶችን፣ መጣበቆችን፣ የተመሠረቱ ጽንሰ ሐሳቦችን፣ ቁርኝቶችንና የመሳሰሉትን በቀላሉ ጣሉ፤ የመንፈሳዊነትንና የመለኮታዊነትን ተፈጥሯዊ እውቅና የራሳችሁ አድርጉ፤ ከእናንተ ዓለም ተራ ዕውቀት ሳትርቁ ከተራ ዕውቀት በላይ የሆነ የልዕለ-ተራ-ዕውቀት አኗኗርን ያዙ።
እዚህ የደረሱ ሰዎች በሒሳቡ ምሳሌ ቁጥሮችን እስከመማር ደርሰዋል፤ ስለዚህ ይህን ደረጃ ያለፉት ወደ ቀጣዩ ደረጃ፣ መደመርንና መቀነስን ወደመማር ይገባሉ።
★የመለስተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ደረጃ ትምህርት
ያም እንደ መለኮታዊ የሰው ዘር ትክክለኛውን አኗኗር በዕለት ኑሮ የመለማመድ ደረጃ ነው።
ከሌላ አቅጣጫ ሲታይ፣ ራሳችሁን እንደ ሥጋዊ ሰው እያወቃችሁ መለኮታዊ ንቃተ ህሊናን የማሰብ፣ የመናገር፣ የማድረግና የመግለጥ ደረጃ ነው ማለትም ትችላላችሁ።
ይህ የሁለትዮሽ ሐሳቦችን (መልካምና ክፉን፣ ትክክልና ስሕተትን) ጥሎ በእያንዳንዱ መገለጥ ሥር መለኮታዊነትን የማግኘት ደረጃ ነው። ቀደምቶቻችሁ ለአሥርተ ዓመታት እንዴት እንደተለማመዱት ስትመለከቱ፣ ታላቅ ትዕግሥት የሚጠይቅ ደረጃ ይመስላል። ስለዚህ በቀደመው ደረጃ ያዳበራችሁትን ጠንካራ መልካም ሐሳቦችና ጽኑ እምነት እየጠበቃችሁ የልምምድ ጥያቄዎችን (የዕለት ተግባራትንና ችግሮችን) በጥቂቱ በጥቂቱ ያለማቋረጥ መፍታታችሁን መቀጠል ያለባችሁ ደረጃ ነው ማለት ትችላላችሁ።
ነገር ግን በዚህ ደረጃ መሠረቱን በጽናት መጣል የሚችሉ ሰዎች ከከፍተኛው ማንነታቸው ጋር አንድነትን በጽናት አሳክተዋል፤ ስለዚህ ወደ ኋላ የማይንሸራተት የማይወላውል መለኮታዊ ንቃተ ህሊናን በልብና በአካል ተክነዋል ማለት ትችላላችሁ።
በመንፈሳዊ ሁኔታ ሲታይ ደግሞ፣ በዚህ ደረጃ ያለው ሁኔታ እስከ መንፈሳዊው ዓለም የሚደርሰውን የመንፈሳዊ ብርሃን ፀሐይ ብርሃን ወደ ሥጋዊ ልባቸውና አካላቸው መውሰድ የሚችሉበት፣ ካርማ በሆኑት የስሜታዊ ሐሳቦች ማዕበሎች ከእንግዲህ ተይዘው መለኮታዊ ንቃተ ህሊናን የማይስቱበት ሁኔታ ነው።
የጠባቂ መለኮታውያናቸውንና መናፍስታቸውን እንዲሁም የአማልክትንና የመላእክትን እርዳታ ቢዋሱም።

★የዩኒቨርሲቲና የድኅረ ምረቃ ትምህርት ቤት ደረጃ ትምህርት
ከዚያ ደረጃ የሚመረቁት ቀጥሎ የሚለማመዱት ደረጃ በሒሳቡ ምሳሌ የማባዛትና የማካፈል ደረጃ ነው፦ ከሥጋዊ ሰው ንቃተ ህሊና ሙሉ በሙሉ የተመረቀውን እንደ መለኮታዊ የሰው ዘር ያለውን ማንነት የማሰብ፣ የመናገር፣ የማድረግና የመግለጥ ደረጃ።
እስከዚህ ደረጃ ያለውን ጉዞ ከትምህርት ቤት ጋር ለማነጻጸር፦ የመጀመሪያው ደረጃ «የሰው ልጆችን ምንነትና በዚህ ዓለም ያለውን የአለመስማማት ምክንያት መማርና ማወቅ» የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ደረጃ ከሆነ፣ ቀጣዩ ደረጃ «እንደ መለኮታዊ የሰው ዘር ትክክለኛውን አኗኗር» ማሰብ፣ መናገር፣ ማድረግና መግለጥ እንደ መለስተኛና ከፍተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ነው፤ ይህ ቀጣዩ ደረጃ «ከሥጋዊ ሰው ንቃተ ህሊና ሙሉ በሙሉ የተመረቀውን እንደ መለኮታዊ የሰው ዘር ያለውን ማንነት ማሰብ፣ መናገር፣ ማድረግና መግለጥ» ደግሞ በዩኒቨርሲቲና በድኅረ ምረቃ ትምህርት ቤት እንደመማር ነው።
ይህ ደረጃ ወደ ማኅበረሰብ (ወደ የጽንፈ ዓለም የሰው ዘር ማኅበረሰብ) ከወጣችሁ በኋላ ወዲያውኑ እንደ ዝግጁ ሀብት መሥራት የሚያስችላችሁን አኗኗር በመጨረሻ ይበልጥ በተጨባጭና በተግባራዊ ሁኔታ የምትካኑበት ደረጃ ነው ማለት ትችላላችሁ።
ይህ ማለት በአምስቱ የስሜት ሕዋሳት የሚገነዘበው ዓለም ሁሉም ነገር ነው ብሎ ያመነውና በሥጋዊው ዓለም ላይ ባተኮሩ እሴቶች የኖረው እስከ ዛሬ ያለው የምድር የሰው ዘር በዚህ ንጽጽር ገና መማር በጀመረበት ደረጃ ላይ ነበር ማለት ነው።
ለእኛ ዓይኖች (የመላውን የጽንፈ ዓለም የሰው ዘር መንገድ ለሚያይ ንቃተ ህሊና) እስከ አሁን ያሉት የምድር ሰዎች በተጨባጭ እውነታ እንዲያ ሆነው ይታያሉ።
እንደ አማልክት የመኖርን መንገድ በምትካኑበት በዚህ ደረጃ ደግሞ፣ «ይህ ዓለም» የምትሉት በዓይናችሁና በጆሮአችሁ የሚንጸባረቀው ዓለም በእውነቱ በፊልም ቤት መጋረጃ ላይ ከሚታዩ ጠፍጣፋ ምስሎች ጋር የሚመጣጠን ዓለም እንደሆነ፣ እነዚያ ምስሎች በእውነት የተቀረጹበት ቦታ ደግሞ የልብ (የንቃተ ህሊና) ዓለም እንደሆነ በግልጽ ታውቃላችሁ። በንቃተ ህሊና አጠቃቀም አማካኝነት እውነታን የመፍጠርን (ፊልሙን የማረምን) ችሎታ በነጻነት የመፈጸምንም በልብና በአካል ሙሉ በሙሉ ትካኑበታላችሁ። (በሚቀጥለው ይቀጥላል)






